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Código de ética para los participantes en línea.


Disciplina

  • Adquiere nuevos conocimientos y habilidades para hacerlos propios.
  • Participa en debates y discusiones en los cursos en línea, con argumentos sólidos.
  • Revisa y atiende los requerimientos del curso, para organizar y programar las actividades y tareas.
  • Sé persistente al leer, estudiar, investigar, planificar y llevar a cabo el trabajo.
  • Aprende y pon en práctica las nuevas habilidades tecnológicas necesarias para las actividades asignadas y la interacción.

Sintética

  • Considera una diversidad de perspectivas y opiniones.
  • Participa en debates y discusiones en línea con mensajes reflexivos que sinteticen la información y las ideas.
  • Relaciona los nuevos aprendizajes a tus propias experiencias y a otras áreas de estudio.

Creatividad

  • Contribuye a generar un ambiente en la clase virtual que apoye y fomente la creatividad.
  • Utiliza el apoyo y las ideas de la comunidad en línea para participar en procesos creativos.

Respeto

  • Trata a tus compañeros de clase y al instructor con cortesía y respeto.
  • Piensa antes de comunicarte; evita comentarios despectivos, desdeñosos o demasiado críticos.
  • Apoya a tus compañeros en su aprendizaje, proporcionándoles retroalimentación, recursos e información.
  • Publica tus dudas en el tablero de Preguntas y respuestas, de tal manera que las aclaraciones y soluciones puedan ser revisadas por tus compañeros de clase.
  • Muestra tu agradecimiento a las contribuciones, comentarios y acciones que realicen tus compañeros o el instructor.
  • Da la bienvenida y valora la diversidad existente entre tus compañeros de clase.

Ética

  • Sé honesto en todas las representaciones que realices acerca de tu trayectoria personal y profesional.
  • Presenta trabajos que sean realmente elaborados por ti.
  • Cumple con las leyes de derechos de autor y da el crédito correspondiente al trabajo de los demás.
  • Sé un miembro activo y confiable en todos los grupos donde participes.
  • No perjudiques a otros.
  • Esfuérzate por conseguir la excelencia.



Código de ética para los instructores en línea


Disciplina

  • Establece una fuerte presencia como instructor en el curso en línea.
  • Comunica tus expectativas y asignaciones con claridad y coherencia.
  • Facilita el debate y la discusión en los cursos en línea, con argumentos sólidos.
  • Desarrolla los conocimientos y las habilidades con el apoyo de herramientas tecnológicas y siempre alístate para brindar asistencia a tus participantes.
  • Revisa los documentos y las direcciones web incluidas en tu curso, para que sean exactas y estén actualizadas.
  • Continuamente amplía tus conocimientos sobre la disciplina que estás enseñando.

Sintética

  • Provee oportunidades a los participantes para que tomen en cuenta diferentes perspectivas y opiniones.
  • Contribuye con los debates y discusiones en línea, a través de mensajes reflexivos que sinteticen la información y las ideas.
  • Presenta las ideas a partir de múltiples áreas y disciplinas.

Creatividad

  • Manifiesta y fomenta la creatividad en el ambiente del curso virtual.
  • Establece un ambiente propicio para aprender y crear.
  • Promueve la colaboración y la comunicación participante-participante.

Respeto

  • Trata a tus participantes con cortesía y respeto.
  • Piensa antes de comunicarte; evita comentarios despectivos, desdeñosos o demasiado críticos.
  • Facilita la comunicación y la interacción, proporcionando a tus alumnos una retroalimentación, recursos y orientación que le sean útiles.
  • Toma en cuenta el derecho a la privacidad de tus participantes, cuando diseñes e implementes actividades, o bien, cuando le envíes mensajes a través de la plataforma o del correo electrónico.
  • Valora y acepta la diversidad, permitiendo las diferentes opiniones que los participantes puedan tener.
  • Revisa regularmente el curso en cuanto a su accesibilidad y la necesidad de mejoras necesarias.
  • Mantén a tus participantes seguros; ocúpate de manera cuidadosa y oportuna de los aspectos relacionados con conductas inapropiadas.
  • Solicita retroalimentación a tus participantes y utilízala para hacer ajustes al curso, atender sus necesidades individuales y mejorar tus habilidades de comunicación e interacción con ellos.

Ética

  • Provee una descripción precisa acerca de tu trayectoria personal y profesional.
  • Predica con el ejemplo un comportamiento ético y enséñalo a tus participantes.
  • Cumple con las leyes de derechos de autor y da el crédito correspondiente al trabajo de los demás.
  • Establece e implementa un sistema de evaluación diseñado para medir con eficacia el rendimiento de los participantes.
  • Conoce a tus participantes lo suficiente como para proporcionarles recomendaciones que les sean de ayuda para su educación o empleo futuros.
  • Esfuérzate por conseguir la excelencia.




Fuente: (Camuse, 2010).